Sumário
Editorial
| EDITORIAL | |
| Amarílio Ferreira Neto |
Seção temática
| A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A MUDANÇA A PARTIR DA PESQUISA-AÇÃO | |
| Valter Bracht, Rosely Pires, Sabrina Polony Garcia, Ana Flavia Souza Sofiste |
| INCLUSÃO EDUCACIONAL: INTENÇÕES DO PROJETO EM CURSO | |
| Cristina Borges de Oliveira |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA E A CO-EDUCAÇÃO: IGUALDADE OU DIFERENÇA? | |
| Maria Regina Ferreira Costa, Rogério Goulart da Silva |
| CORPO E MOVIMENTO: NOTAS PARA PROBLEMATIZAR ALGUMAS QUESTÕES RELACIONADAS À EDUCAÇÃO INFANTIL E À EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Deborah Thomé Sayão |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURRÍCULO DE UMA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE: UM CASO SUI GENERIS | |
| José Ângelo Gariglio |
| O ENSINO DA CAPOEIRA: POR UMA PRÁTICA NAGÔ | |
| Luis Vítor Castro Júnior, José Sant'anna Sobrinho |
| AS DANÇAS NA MÍDIA E AS DANÇAS NA ESCOLA | |
| Silvia Pavesi Sborquia, Jorge Sérgio Pérez Gallardo |
| A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: DILEMAS ATUAIS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Nivaldo Antônio Nogueira David |
| GÊNESE E SENTIDO DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E SEUS DESDOBRAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR BRASILEIRA | |
| Anegleyce Teodoro Rodrigues |
| O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E AS COMPETÊNCIAS DE PERRENOUD PARA O OFÍCIO DOCENTE: CONSIDERAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Adriano Pires de Campos |
| TRABALHO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA E PRÁTICA SOCIAL: RELAÇÕES COM A CONCEPÇÃO DE TRABALHO CAPITALISTA | |
| Fátima Moraes Garcia |
| JOGANDO COM SÍMBOLOS: NOTAS PARA UMA ANTROPOLOGIA DA REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Carlos Emanuel Sautchuk |
Resenha
| RESENHA DO LIVRO A PRÁTICA EDUCATIVA, DE ANTONI ZABALA | |
| S. C. Darido, L. A. Ferreira, Z. Galvão, G. H. Pontes, G. N. S. Ramos, I. C. A. Rangel, L. H. Rodrigues, L. Sanches Neto, E. V. M. Silva |
| RESENHA DO LIVRO CORPO E HISTÓRIA | |
| Silvana Vilodre Goellner |
Ficha Catalográfica
| FICHA CATALOGRÁFICA | |
| Revista Brasileira de Ciências do Esporte |
Indexadores
Bases de dados
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