Edição | Título | |
v. 7, n. 2 (2016) | O CIRCO ITINERANTE: COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
Lisandra Oliveira Silva, Rafael Martinelli | ||
v. 9, n. 1 (2018) | O CIRCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Resumo PDF |
Thiago Adelino Floriano, Breno Ferreira Pereira | ||
v. 6, n. 2 (2015) | O CLOWN COMO POSSIBILIDADE DE TRABALHO PEDAGÓGICO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
Ricardo Augusto Rocha | ||
v. 6, n. 1 (2015) | O CORPO COMO EXPRESSÃO DE CULTURAS INFANTIS NA ESCOLA: MARCAS DE GERAÇÃO E CLASSE SOCIAL | Resumo PDF |
Deise Arenhart | ||
v. 4, n. 1 (2013) | O ENSINO DA CAPOEIRA NOS ANOS INICIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | Resumo PDF |
Amanda Mello Andrade de Araújo, Luciana Pedrosa Marcassa, Guilherme Moura Miranda Filmiano | ||
v. 2, n. 1 (2011) | O ENSINO DA DANÇA NA ESCOLA: TÉCNICA OU CRIATIVIDADE? | Resumo PDF |
Maria Inês Galvão Souza | ||
v. 9, n. 2 (2018) | O ENSINO DO ATLETISMO: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA COM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo PDF |
Maria Larissy da Cruz Parente, Cleyton Batista de Sousa, João Gabriel Eugênio Araújo, Camila Batista Gama Moura, Diego Luz Moura | ||
v. 2, n. 2 (2011) | O ENSINO DO ESPORTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 5º ANO | Resumo PDF |
Liege Monique Filgueiras Silva, Karenine de Oliveira Porpino | ||
v. 7, n. 1 (2016) | O ENSINO DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: RELATANDO EXPERIÊNCIAS E APONTANDO POSSIBILIDADES | Resumo PDF |
Ewerton Leonardo Vieira, Allyson Carvalho Araújo, Antônio Pádua Santos | ||
v. 6, n. 2 (2015) | O ESPORTE RADICAL E SUAS POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA UNIDADE EDUCACIONAL | Resumo PDF |
Priscila Custódio Martins, Murilo Luiz Anselmo | ||
v. 2, n. 2 (2011) | O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PROBLEMATIZAÇÃO INICIAL | Resumo PDF |
Ana Carla Dias Carvalho, Maria do Carmo Morales Pinheiro, Maristela Vicente de Paula | ||
v. 6, n. 1 (2015) | O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS DE UM PROJETO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID/CAPES-UFPR | Resumo PDF |
Marynelma Camargo Garanhani, Lorena de Fatima Nadolny | ||
v. 10, n. 2 (2019) | O ROLE PLAYING-GAME (RPG): UMA POSSIBILIDADE INOVADORA DE BOA PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO MÉDIO? | Resumo PDF |
João Pedro Lezan, Weslei da Mota | ||
v. 5, n. 1 (2014) | O RUGBY NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATO DE UMA PRÁTICA | Resumo PDF |
Júlio Brugnara Mello, Eraldo dos Santos Pinheiro | ||
v. 12, n. 1 (2021): v. 12, n. 1 | O SENTIDO DO FUTSAL PARA A CRIANÇA PEQUENA: RELATO SOBRE A RODA DE CONVERSA COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA COM CRIANÇAS | Resumo PDF |
Guilherme Tamashiro, Marynelma Camargo Garanhani | ||
v. 4, n. 1 (2013) | O TÊNIS DE CAMPO COMO UMA POSSIBILIDADE PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | Resumo PDF |
Geovane Krüger | ||
v. 12, n. 2 (2021): v. 12, n. 2 | O TRATO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DA SAÚDE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II | Resumo PDF |
Ueberson Ribeiro Almeida, ALESSANDRA SABADINI GIRÃO SAGREDO | ||
v. 11, n. 2 (2020) | "Ocupar a quadra", empoderando meninas: ampliando diálogos sobre futebol e gênero nas aulas de Educação Física | Resumo PDF |
Aline Nicolino, Valléria Araújo de Oliveira | ||
v. 9, n. 2 (2018) | OFICINA PEDAGÓGICA EM ESPORTE E MÍDIA COM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo PDF |
Cristiano Mezzaroba, Claudia Emilia Moraes | ||
v. 2, n. 1 (2011) | Os Cadernos como um projeto em desenvolvimento | Detalhes PDF |
Alexandre Fernandez Vaz, Felipe Quintão de Almeida, Jaison José Bassani | ||
v. 3, n. 1 (2012) | OS CADERNOS DE FORMAÇÃO RBCE - UM PROJETO EM MOVIMENTO | Resumo PDF |
Alexandre Fernandez Vaz, Felipe Quintão de Almeida, Jaison José Bassani | ||
v. 3, n. 2 (2012) | OS CADERNOS DE FORMAÇÃO RBCE E O CBCE | Detalhes PDF |
Alexandre Fernandez Vaz, Felipe Quintão de Almeida, Jaison José Bassani | ||
v. 4, n. 1 (2013) | OS CADERNOS DE FORMAÇÃO RBCE – NOVAS FORMAS, NOVAS QUESTÕES | Detalhes PDF |
Alexandre Fernandez Vaz, Felipe Quintão de Almeida, Jaison José Bassani | ||
v. 7, n. 2 (2016) | OS IMPACTOS DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | Resumo PDF |
Rosa Malena de Araújo Carvalho, Andrea Beatriz Machado | ||
v. 9, n. 2 (2018) | OS JOGOS DA MINHA ESCOLA: UM MODELO PARA SE PENSAR O ESPORTE DA ESCOLA | Resumo PDF |
Luciano Galvão Damasceno | ||
v. 12, n. 1 (2021): v. 12, n. 1 | PARKOUR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA | Resumo PDF |
Déborah Helenise Lemes de Paula | ||
v. 3, n. 1 (2012) | PEDAGOGIA DAS RUAS: CAMINHAR, CORRER E PEDALAR | Resumo PDF |
Álvaro Luís Ávila da Cunha, Vera Lucia Gainssa Balinhas | ||
v. 1, n. 1 (2009) | PENSAR A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA : PARA UMA FORMAÇÃO CULTURAL DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE | Resumo PDF |
Tarcísio Mauro Vago | ||
v. 8, n. 2 (2017) | PERFIL E MOTIVAÇÕES DE PRATICANTES DE ULTIMATE FRISBEE NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA | Resumo PDF |
Felipe Rodrigues da Costa, Alexandre Jackson Chan Vianna, Eloi Leo Guimarães Berwanger, Alexandre Luiz Gonçalves de Rezende | ||
v. 8, n. 2 (2017) | PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS DE ENSINO DA HISTÓRIA DOS ESPORTES | Resumo PDF |
Fábio Santana Nunes | ||
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ISSN 2175-3962
Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).
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