O ENSINO DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: RELATANDO EXPERIÊNCIAS E APONTANDO POSSIBILIDADES

Ewerton Leonardo Vieira, Allyson Carvalho Araújo, Antônio Pádua Santos

Resumo


O presente trabalho que compôs o trabalho de conclusão de curso apresentado na UFRN, trata-se de um relato de experiência pedagógica vivida no segundo semestre de 2012, nas aulas de educação física na turma do 4º ano do ensino fundamenta I do colégio Hipócrates Zona Sul, Natal-RN, no qual tive a oportunidade de ensinar o futebol através de novas estratégias pedagógicas educativas. Tem como objetivo relatar e discutir essa experiência, apontando um caminho para uma futura sistematização do tema dentro do conteúdo esporte. Os resultados mostra que a aplicação de novos métodos de ensino possibilitaram a produção de um ambiente satisfatório e motivador no aprendizado do futebol para ambos os gêneros.

Palavras-chaves: experiência pedagógica; Educação Física; futebol.


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ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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