Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 10, n. 1 (2019) JONGO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: TECENDO CAMINHOS PARA O (RE) CONHECIMENTO DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS NO ENSINO BÁSICO Resumo   PDF
Kayla Maroun
 
v. 7, n. 2 (2016) JUST DANCE COMO POSSIBILIDADE NA DANÇA CRIATIVA EM CONTEXTO ESCOLAR Resumo   PDF
Leandro Smouter, Silvano da Silva Coutinho
 
v. 5, n. 1 (2014) LA ENSEÑANZA DE UNA GIMNASIA… EN LOS MÁRGENES. UNA BURLA A LO IMPUESTO Resumo   PDF
Mariano Antonio Giraldes
 
v. 5, n. 2 (2014) LINHAS DE FUGA DA EDUCAÇÃO FÍSICA, UM OLHAR FRAGMENTADO DE OS INCOMPREENDIDOS DE FRANÇOIS TRUFFAUT Resumo   PDF
Marcio Romeu Ribas de Oliveira
 
v. 2, n. 1 (2011) LÍNEAS PARA PENSAR LA EDUCACIÓN DEL CUERPO EN LA ESCUELA DESDE LA EDUCACIÓN CORPORAL: APORTES PARA REVISAR LA EDUCACIÓN FÍSICA Resumo   PDF
Liliana Rocha, Agustín Lescano
 
v. 4, n. 1 (2013) LUTAS E SURFE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Resumo   PDF
Vicente Piacentini Port, Rafael Marques Prazeres, Fábio Machado Pinto
 
v. 5, n. 2 (2014) LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Resumo   PDF
Paula Nunes Chaves, Ivana Lúcia da Silva, Rosie Marie Nascimento de Medeiros
 
v. 10, n. 1 (2019) LUTAS NO ENSINO MÉDIO: CONHECIMENTO E ENSINO Resumo   PDF
Renan Santos Furtado, Elaine Cristina Monteiro Pinheiro, Alexandre Fernandez Vaz
 
v. 9, n. 2 (2018) MAS ISSO TAMBÉM É FUTEBOL? ALGUNS PONTOS DE VISTA SOBRE O ESPORTE/BRINCADEIRA QUE PÁRA O PAÍS Resumo   PDF
Anália Sudário Faria, Rubens Antonio Gurgel Vieira
 
v. 8, n. 2 (2017) METODOLOGIA E DIDÁTICA PEDAGÓGICA APLICADA AO ENSINO DA CAMINHADA NÓRDICA E LIVRE PARA PESSOAS COM DOENÇA DE PARKINSON I Resumo   PDF
Diana Maria Cubillos Arcila, Elren Passos Monteiro, Natalia Andrea Gomeñuka, LEONARDO ALEXANDRE PEYRÉ-TARTARUGA
 
v. 9, n. 1 (2018) METODOLOGIA E DIDÁTICA PEDAGÓGICA APLICADA AO ENSINO DA CAMINHADA NÓRDICA E LIVRE PARA PESSOAS COM DOENÇA DE PARKINSON II Resumo   PDF
Diana Maria Cubillos Arcila, Elren Passos Monteiro, Natalia Andrea Gomeñuka, Leonardo Alexandre Peyré-Tartaruga
 
v. 8, n. 1 (2017) MUITO ALÉM DA PRÁTICA PELA PRÁTICA: EDUCAÇÃO FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo   PDF
Claudio Aparecido de Sousa, Peterson Amaro da Silva, Daniel Teixeira Maldonado
 
v. 4, n. 2 (2013) NO FOCO DA EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: EXPERIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CMEI PROFESSORA DILZA MARIA DE LIMA Resumo   PDF
Victor José Machado de Oliveira
 
v. 2, n. 1 (2011) O ATLETISMO COMO OBJETO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES Resumo   PDF
Santiago Pich
 
v. 6, n. 2 (2015) O ATLETISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Resumo   PDF
Giovana Rastelli, Mariana Vieira Flores
 
v. 8, n. 2 (2017) O ATO BRINCAR E A ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Resumo   PDF
Bruno Adriano Rodrigues Silva
 
v. 7, n. 2 (2016) O CIRCO ITINERANTE: COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo   PDF
Lisandra Oliveira Silva, Rafael Martinelli
 
v. 9, n. 1 (2018) O CIRCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Resumo   PDF
Thiago Adelino Floriano, Breno Ferreira Pereira
 
v. 6, n. 2 (2015) O CLOWN COMO POSSIBILIDADE DE TRABALHO PEDAGÓGICO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo   PDF
Ricardo Augusto Rocha
 
v. 6, n. 1 (2015) O CORPO COMO EXPRESSÃO DE CULTURAS INFANTIS NA ESCOLA: MARCAS DE GERAÇÃO E CLASSE SOCIAL Resumo   PDF
Deise Arenhart
 
v. 4, n. 1 (2013) O ENSINO DA CAPOEIRA NOS ANOS INICIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Resumo   PDF
Amanda Mello Andrade de Araújo, Luciana Pedrosa Marcassa, Guilherme Moura Miranda Filmiano
 
v. 2, n. 1 (2011) O ENSINO DA DANÇA NA ESCOLA: TÉCNICA OU CRIATIVIDADE? Resumo   PDF
Maria Inês Galvão Souza
 
v. 9, n. 2 (2018) O ENSINO DO ATLETISMO: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA COM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA Resumo   PDF
Maria Larissy da Cruz Parente, Cleyton Batista de Sousa, João Gabriel Eugênio Araújo, Camila Batista Gama Moura, Diego Luz Moura
 
v. 2, n. 2 (2011) O ENSINO DO ESPORTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 5º ANO Resumo   PDF
Liege Monique Filgueiras Silva, Karenine de Oliveira Porpino
 
v. 7, n. 1 (2016) O ENSINO DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: RELATANDO EXPERIÊNCIAS E APONTANDO POSSIBILIDADES Resumo   PDF
Ewerton Leonardo Vieira, Allyson Carvalho Araújo, Antônio Pádua Santos
 
v. 6, n. 2 (2015) O ESPORTE RADICAL E SUAS POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA UNIDADE EDUCACIONAL Resumo   PDF
Priscila Custódio Martins, Murilo Luiz Anselmo
 
v. 2, n. 2 (2011) O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PROBLEMATIZAÇÃO INICIAL Resumo   PDF
Ana Carla Dias Carvalho, Maria do Carmo Morales Pinheiro, Maristela Vicente de Paula
 
v. 6, n. 1 (2015) O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS DE UM PROJETO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID/CAPES-UFPR Resumo   PDF
Marynelma Camargo Garanhani, Lorena de Fatima Nadolny
 
v. 10, n. 2 (2019) O ROLE PLAYING-GAME (RPG): UMA POSSIBILIDADE INOVADORA DE BOA PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO MÉDIO? Resumo   PDF
João Pedro Lezan, Weslei da Mota
 
v. 5, n. 1 (2014) O RUGBY NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATO DE UMA PRÁTICA Resumo   PDF
Júlio Brugnara Mello, Eraldo dos Santos Pinheiro
 
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ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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