EXPERIÊNCIAS DE ENSINO DOS ESPORTES AQUÁTICOS NA ESCOLA: A EXEMPLO DO NADO SINCRONIZADO

Resumo

O presente artigo relata experiência de ensino de Nado Sincronizado
em uma escola particular da cidade do Rio de Janeiro, abordando a
organização das aulas, o papel da professora e os desafios da prática. Destacase
que a proposta aqui apresentada está pautada na longa trajetória de uma
das autoras com a modalidade (como atleta, técnica e árbitra), trazendo
ao debate outras possibilidades de trabalho com o esporte em espaços não
competitivos, no âmbito das atividades extracurriculares.