ANÁLISE DO TREINAMENTO NA GINÁSTICA ARTÍSTICA BRASILEIRA

Resumo

O treinamento esportivo encontra apoio na ciência, mas ainda há pouco enfoque para o período da infância. Na ginástica artística competitiva as crianças ingressam ainda em idade pré-escolar e há discussões sobre as consequências do envolvimento precoce no treinamento sistemático. Investigamos o contexto da ginástica artística brasileira e entrevistamos 46 técnicos que atuam nas categorias competitivas, com o objetivo de conhecer as características do treinamento de ginastas masculinos e femininos. Observamos um desequilíbrio, sobretudo na duração e na frequência dos treinos e no conteúdo dos programas. Identificamos uma similaridade com os programas de treinamento direcionados aos adultos, contrapondo-se à literatura do treinamento esportivo infantil.