CAPOEIRA DIALOGIA: O JOGO DE VÁRIOS CORPOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA

Lucas Contador Dourado da Silva, Alexandre Donizete Ferreira

DOI: http://dx.doi.org/10.1590/S0101-32892012000300010

Resumo


Esse estudo tem por objetivo fazer discussões sobre o corpo e suas implicações na Capoeira, trazendo uma visão sobre ela para a área da Educação Física. A partir de uma pesquisa bibliográfica, busca-se relacionar a prática da Capoeira com a ideia do jogo como dialogia corporal, visto que não foi encontrado nenhum trabalho que tivesse uma análise do jogo da Capoeira enquanto dialogia. Para tanto, tenta-se abordar as relações dos significados afluentes do corpo social, relacionando-o com o que chamamos de corpo capoeira. O corpo capoeira será explicitado a partir da metáfora dos vários corpos, onde construímos a ideia da dialogia corporal como um processo. Buscamos identificar a construção dialógica desse corpo capoeira através de processos que permeiam o jogo dentro da roda. Entendemos que as considerações obtidas no final desse estudo apresentam um ponto de partida para a discussão da Capoeira e, principalmente, de seu jogo.

Palavras-chave


Capoeira; Educação Física; corpo; dialogia.

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ISSN (Impresso) 0101-3289; ISSN (Eletrônico) 2179-3255
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