DOS CORPOS INFANTIS EM AMBIENTES EDUCACIONAIS

Resumo

O texto aponta algumas problemáticas da educação do corpo na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, em especial em encontros e desencontros entre professores e professoras de Educação Física e seus colegas que atuam em sala. O corpo é educado em vários dos tempos e espaços institucionais, processo que deve ser continuamente pesquisado. Tal educação é responsabilidade de toda a unidade educacional, não apenas da Educação Física. Esta, por sua vez, deve se afastar das expectativas de ser disciplinadora ou compensatória.