OS IMPACTOS DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Resumo

Apresentamos estudo de inserção no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), através de projeto na educação de jovens e adultos (EJA), durante o ano acadêmico de 2015. Partindo do objetivo principal do programa, que é fazer com que o aluno da graduação, desde seus primeiros períodos, esteja envolvido com a escola pública, indagamos os impactos dessa experiência na formação inicial para a Educação Física e a EJA. No diálogo da experiência realizada com avaliação qualitativa de referencial bibliográfico, o qual inclui relatórios de bolsistas, identificamos que a participação no PIBID contribui significativamente na formação profissional, com destaque para a organização coletiva de práticas pedagógicas, em que o universo da cultura corporal esteja na EJA.